Урок природознавства

Урок природознавства розпочали з бесіди за спостереженням 

та перевірки домашнього завдання.

Діти розповідали про хмари, хмарність та про показники погоди.

 Більшість учнів намалювали малюнки "Хмарне небо" і презентували їх.

 Добросовісно віднеслися в підготовці до уроку:

Гордієнко  Рома, Пирховка Альона, Сінген Артем,

Гулак Марина, Гриценко Ростік, Григор'єва Настя,

Сніжко Анжеліна, Кучеренко Сергій, Цвіркун Герман,

Загнибіда Артем, Приходько Даша, Кравченко Нікіта,

Бондаренко Остап, Майстренко Діана, Понуркевич Стасік,

Шишка Даша, Кипелов Артем.

Гриценко Ростік, Приходько Даша, Пирховка Альона

підготували інформацію "Які бувають хмари" 

з довідкової літератури.

На уроці вивчали нову тему "Як виникає вітер?".

Пригадали, які властивості має повітря.

Провели досліди. 

Діхтяр Артем 

довів, що повітря міститься скрізь.

Бондаренко Остап 

кинув шматочок крейди у воду, пішли бульбашки - 

отже, є повітря.

Сніжко Анжеліна, Кипелов Артем,

Кравченко Нііта, Гордієнко Роман

доказали, що повітря - пружне.

Ріхтер Владик 

відгадав ребус про вітер.

Діти переглянули слайд "Як виникає вітер".

Гулак Марина

підготувала інформацію із енциклопедії

"Чому дме вітер?"